課堂是教學的主陣地，教師是教學的主導。生動、高效的課堂，是學生求知的樂園，是開啟學生智慧的源泉。

　　寰島小學把研磨高效課堂作為各學科教研的重點。本學期，綜合學科圍繞這一目標，教研活動如火如荼地開展。

　　開學初，張副校長主持召開了綜合學科教研會，她揭示了高效課堂和集體教研的重要意義，對各學科的教研工作提出了要求，指明了方向。

　　老師們明確學科教研目標后便開始積極行動起來。
　　組長帶領本學科教師深挖教材、細研教法，探討流程、寫出詳案、制作課件，大家干勁十足，討論得熱火朝天。

　　各學科經過集體研磨后，開始向全校師生展示。

歌聲飛揚的音樂課

增強學生體育技能的體育課

快樂創作的美術課

學習電腦基礎的信息課

探索科學奧秘的科學課

了解海南生態環境的生態課

培養好品德與好習慣的思品課

塑造學生優美體型的形體課

　　校領導聽完了每位教師的課，都及時評課，并對各科組精誠團結的合作精神和群策群力的集體智慧給予了高度評價，對各位教師在教研中得到的歷練與進步也給予了充分肯定。

　　這樣扎實的教研，既鞏固了綜合學科課堂教學常規，又提高了課堂實效，提升了科組的集體教研能力和教師的整體教學水平。
　　寰島教師們就是這樣，一貫堅持在集體教研中互通有無，在教研活動中取長補短，在日常教學中勤奮鉆研，不斷研磨教學方法，打造高效靈動的課堂。

　　我們相信：這樣優秀的教師隊伍會培養更加優秀的學生！

文字編輯：林俞秀

美篇制作：林俞秀